Integrantes:
v Kelly
Alarcón Rosas
v Alexia
Santos Valdivia
v Olga Delgado
Alexandrova
Tema: Música, la
expresión de un alma.
Definir
qué se va a escribir en el reportaje:
Ø Dificultad
de tocar un instrumento
Ø Eda de
inicio
Ø Aprender a
tocar un instrumento
Ø Elección de
un instrumento
Ø Beneficios
Organizar la
información:
·
¿Es
difícil tocar un instrumento?
Cualquier instrumento es
fácil o difícil de acuerdo al tiempo y dedicación que le apliques, porque hasta
el mejor músico o artista tiene que practicar al menos de 4 horas en adelante
al día.
Recuerda que la practica hace al maestro, claro que al principio es algo tedioso y aburrido, la decisión , mas bien depende con que instrumento te inspires más o te sientas a gusto.
Otra cosa importante es hasta qué nivel pienses o quieras llegar, pues aprendiendo lo que es la música podrás tocar cualquier instrumento, ya que la notación es universal para cualquier instrumento y los ejercicios te dan la agilidad y fuerza en los dedos y manos, que te servirán para poder ejecutar cualquier instrumento con precisión y agilidad, solo como te mencione es cuestión de practicar y practicar.
Recuerda que la practica hace al maestro, claro que al principio es algo tedioso y aburrido, la decisión , mas bien depende con que instrumento te inspires más o te sientas a gusto.
Otra cosa importante es hasta qué nivel pienses o quieras llegar, pues aprendiendo lo que es la música podrás tocar cualquier instrumento, ya que la notación es universal para cualquier instrumento y los ejercicios te dan la agilidad y fuerza en los dedos y manos, que te servirán para poder ejecutar cualquier instrumento con precisión y agilidad, solo como te mencione es cuestión de practicar y practicar.
·
¿A
qué edad se debe empezar?
Cada instrumento exige una
edad mínima para empezar. Esta edad depende de factores físicos: por ejemplo,
es necesario que las manos del niño sean lo suficientemente grandes como para
que los dedos puedan alcanzar la distancia necesaria, o bien será indispensable
que los incisivos estén en su lugar. A veces, aun los instrumentos más pequeños
son demasiados grandes para ellos.
Es más arriesgado obligar a un niño a empezar demasiado pronto que hacerlo cuando se cree que es demasiado tarde. Si no está listo, la música le resultará muy difícil, se sentirá apremiado y presionado y pronto la rechazará. Esta precocidad es, de hecho, uno de los factores más frecuentes entre los que llevan al fracaso en los estudios, ya sean musicales o no.
Es más arriesgado obligar a un niño a empezar demasiado pronto que hacerlo cuando se cree que es demasiado tarde. Si no está listo, la música le resultará muy difícil, se sentirá apremiado y presionado y pronto la rechazará. Esta precocidad es, de hecho, uno de los factores más frecuentes entre los que llevan al fracaso en los estudios, ya sean musicales o no.
·
¿Cómo
aprender a tocar un instrumento?
Para ello es necesario seguir
los siguientes pasos:
1. Decídete
2. Consigue un
instrumento
3. Escucha la
música que te gusta
4. Aprende la
teoría básica de la música
5. Toma
lecciones si crees que la necesitas
6. Practicar
7. Califícate
·
¿Cómo
elegir el instrumento correcto?
Es evidente que, a la hora de
empezar, la flauta es el instrumento de viento más fácil y por eso en casi
todos los colegios se elige para las clases de música. Aparte de la flauta,
empezar, por ejemplo, con la guitarra es más fácil que hacerlo con el
violonchelo. También existen sonidos de viento cuyo sonido ya está definido, como
el piano o la tuba. No obstante, el violín, el violonchelo o la trompeta exigen
la adquisición de técnica tan solo para definir el sonido.
Pero no se puede afirmar tajantemente que sea más fácil aprender a tocar el piano que el violín, porque el hecho de que el comienzo sea sencillo no implica que las dificultades no se vayan a presentar más tarde.
Pero no se puede afirmar tajantemente que sea más fácil aprender a tocar el piano que el violín, porque el hecho de que el comienzo sea sencillo no implica que las dificultades no se vayan a presentar más tarde.
·
¿Qué
beneficios obtengo al aprender a tocar un instrumento?
Un instrumento musical,
realmente es una herramienta muy útil para lograr el desarrollo integral de
toda persona y potenciarla tanto en creatividad como en la salud mental y hasta
orgánica. Practicar de forma habitual mejora las habilidades del lenguaje, la
memoria, la conducta o la inteligencia espacial.
La música es un medio de
expresión, y una consecuencia de ello es una buena autoestima. Enseña a los
jóvenes a vencer el miedo y asumir riesgos, aporta seguridad y autoconfianza.
Guía de
reportaje escolar
Reportaje:
Nos
encontramos en la I.E. María Auxiliadora, donde estudio hace cuatro años aproximadamente.
Nosotras (Alexandra, Alexia, Kelly y Olga), estamos realizando un reportaje
hacer los talleres que implementan nuestro colegio hace 3 años, que se lleva
los días miércoles de cada semana, y los beneficios que obtienen las
estudiantes al participar en estos talleres.
Nuestro
reportaje estará enfocado específicamente en el taller de Música, que está a
cargo del docente Eduardo Miranda, en este taller participan alumnas de los
diferentes grados de secundaria.
Este
taller de Música las alumnas del colegio María Auxiliadora inician primero con
elegir el instrumento que desean, luego el profesor enseñará poco apoco lo
básico hasta llegar a un nivel más alto, para ello es fundamental la práctica,
mucha práctica y la pasión que uno le dedica, así es como las alumnas aprenden
en este taller de Música.
Entrevista
(profesor):
Ahora
vamos a entrevistar al docente que está a cargo del taller de Música, el
profesor Eduardo Miranda. Buenas tardes profesor, nos gustaría saber:
Ø ¿Es difícil
tocar un instrumento? ¿Por qué?
Para todos no es igual, depende de
la persona, si es que en verdad está interesada, lo más recomendable es que
inicie en la niñez para así tener desde pequeño un avance efectivo.
Ø ¿Cómo
aprender a tocar un instrumento?
Primero tiene que gustarle, y tener
tiempo para dedicarse a practicar con el instrumento que haya escogido.
Ø ¿Cómo elegir
el instrumento correcto?
Manipulando varios uno puedo cuál es
el instrumento que más le gusta.
Ø ¿Qué
beneficios obtengo al aprender a tocar un instrumento?
Una mayor concentración,
perseverancia, responsabilidad, cooperación, en relacionarse más en grupo,
seguridad y mucho más.
Ø Qué tal la
experiencia de trabajar con alumnas en este taller?
Me parece interesante porque a
medida de que aprenden, se entretienen; les gusta y además cada vez aprecian
más lo bueno que tiene la música.
Ø ¿Algo más
que le gustaría aportar o un mensaje o motivación para que las estudiantes
puedan quizás practicar más este taller?
No solamente trabajen con su
instrumento en el colegio, sino también en sus casas y si es que quieren
aprender aún más, pueden venir al colegio los domingos a las once de la mañana.
Gracias profesor por darnos a
conocer un poco más de este taller de Música. Bueno esto ha sido un poco de la
importancia de practicar este taller, y de los beneficios que se pueden
obtener.
Entrevista
(estudiante):
Ø ¿Qué te
parece el taller de Música?
Bueno a mí me gusta este taller,
porque además de que me gusta la música, puedo aprender a tocar, también me
ayuda a tener una mayor concentración y a expresarme más fácilmente.
Ø ¿Qué es lo
que has aprendido?
Bueno la verdad es que he aprendido
sobre los tipos de instrumentos musicales y de algunos compositores como,
Beethoven, Mozart, Juan Sebastián Bach, y también Fréderic Chopin considerado
como uno de los más importantes de la historia.
Ø ¿Es para ti
difícil tocar un instrumento?
Bueno, creo que sí, todavía sigo
practicando música.
Ø ¿Por qué es
que estás en este taller?
Sinceramente, siempre quise aprender
a tocar un instrumento y sobre todo porque me gusta la música.
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